Der Kinder- und Jugendgesundheitssurvey soll repräsentative, gültige Daten und Erkenntnisse zur gesundheitlichen Situation von Kindern und Jugendlichen in Deutschland als entscheidende Voraussetzung für die Bewertung und die Verbesserung von deren gesundheitlicher Lage schaffen. Forschung und insbesondere Blutentnahmen an nichteinwilligungsfähigen Personen erfordern eine profunde ethische und rechtliche Überprüfung. Der Beitrag befasst sich damit, welche medizinethischen Empfehlungen und welche rechtlichen Grundsätze in Deutschland für die Bewertung relevant sind. Nach geltendem deutschen Recht können Eltern zu Blutentnahmen bei ihren Kindern nur zustimmen, wenn diese (...) in deren individuellem gesundheitlichen Interesse liegen. Ein „gruppenspezifischer Nutzen“, wie er von Medizinethikern national und international als Voraussetzung für ethische Akzeptabilität (bei minimalem Risiko der Untersuchungen) ebenfalls für sinnvoll und wichtig angesehen wird, und der in dem geplanten Survey in jedem Falle gegeben wäre, genügt deutschen Rechtsansprüchen nicht. Im Pretest hat sich der potenzielle individuelle Nutzen der Blutentnahmen bestätigt: Viele Kinder hatten biochemisch nachweisbare Gesundheitsrisiken (z. B. verborgener Nährstoffmangel, allergische Sensibilisierung, Hinweise auf Impflücken oder langfristige Gesundheitsrisiken), die ohne Blutuntersuchung nicht feststellbar gewesen wären. Bei über 90% der Kinder waren nach schriftlicher Einwilligung der Eltern und Jugendlichen sowie informeller Zustimmung der Kinder, die in jedem einzelnen Falle berücksichtigt wurde, Blutentnahmen möglich. Nach der Befragung einer Unterstichprobe ist die Akzeptanz insgesamt gut. (shrink)

The National Library of Finland and the Von Wright and Wittgenstein Archives at the University of Helsinki keep the collected correspondence of Georg Henrik von Wright, Wittgenstein’s friend and successor at Cambridge and one of the three literary executors of Wittgenstein’s Nachlass. Among von Wright’s correspondence partners, Elizabeth Anscombe and Rush Rhees are of special interest to Wittgenstein scholars as the two other trustees of the Wittgenstein papers. Thus, von Wright’s collections held in Finland promise to shed light on the (...) context of decades of editorial work that made Wittgenstein’s later philosophy available to all interested readers. In this text, we present the letters which von Wright received from Anscombe and Rhees during the first nine months after Wittgenstein’s death. This correspondence provides a vivid picture of the literary executors as persons and of their developing relationships. The presented letters are beautiful examples of what the correspondence as a whole has to offer; it depicts – besides facts of editing – the story of three philosophers, whose conversing voices unfold the human aspects of inheriting Wittgenstein’s Nachlass. Their story does not only deal with editing the papers of an eminent philosopher, but with the attempt to do justice to the man they knew, to his philosophy and to his wishes for publication. (shrink)

Wer die Entwicklung der philosophischen Forschung der letzten zehn Jahre mit aufmerksamem Blicke verfolgte, dem konnte es nicht entgehen, dass in der Auffassung des Verhältnisses von Psychologie und Logik eine Wandlung eintrat oder sich wenigstens anbahnte. Anfangs hatte es den Anschein, als ob die Psychologie die Stellung einer ersten und herrschenden Disciplin erhalten sollte. Das Erkennen und Denken sind doch Bewusstseinsthatsachen und anderseits Voraussetzungen aller Wissenschaften und somit auch der Philosophie. Was lag näher, als die Wissenschaft von den Bewusstseinsthatsachen, die (...) Psychologie, als grundlegende philosophische Disciplin zu betrachten, ja noch mehr, sie zur Grundlage aller Wissenschaften zu machen. Allmählich aber brach sich der Gedanke Bahn, dass vom Erkennen und Denken als Bewusstseinsthatsachen das Erkannte und Gedachte sorgfältig unterschieden werden müsse und dass die Untersuchung hierüber eher das Recht in Anspruch nehmen könne als Voraussetzung aller Wissenschaften und als grundlegende philosophische Disciplin zu gelten. So trat die Logik an die Stelle der Psychologie; sie nahm wieder, wie ehemals in der Philosophie, unter den philosophischen Disciplinen die erste Stelle ein. Aber Hand in Hand damit ging auch eine andere Auffassung der Logik. Man begnügte sich nicht mehr mit einer Behandlung der blossen Formen des Denkens, sondern Fragen, die den Inhalt des Denkens und Erkennens, das Gedachte und Erkannte betreffen, wurden in immer grösserer Zahl in die Logik hineingezogen. Die Logik wurde aus einer formalen Disciplin, zu der sie unter dem Einflusse Kants geworden war, in eine erkenntnistheoretische Disciplin umgestaltet. Das hatte seinen Grund nicht bloss in der Entwicklung der philosophischen Forschung, sondern wird auch durch die Natur der Sache gefordert. (shrink)

Der Kinder- und Jugendgesundheitssurvey soll repräsentative, gültige Daten und Erkenntnisse zur gesundheitlichen Situation von Kindern und Jugendlichen in Deutschland als entscheidende Voraussetzung für die Bewertung und die Verbesserung von deren gesundheitlicher Lage schaffen. Forschung und insbesondere Blutentnahmen an nichteinwilligungsfähigen Personen erfordern eine profunde ethische und rechtliche Überprüfung. Der Beitrag befasst sich damit, welche medizinethischen Empfehlungen und welche rechtlichen Grundsätze in Deutschland für die Bewertung relevant sind. Nach geltendem deutschen Recht können Eltern zu Blutentnahmen bei ihren Kindern nur zustimmen, wenn diese (...) in deren individuellem gesundheitlichen Interesse liegen. Ein „gruppenspezifischer Nutzen“, wie er von Medizinethikern national und international als Voraussetzung für ethische Akzeptabilität (bei minimalem Risiko der Untersuchungen) ebenfalls für sinnvoll und wichtig angesehen wird, und der in dem geplanten Survey in jedem Falle gegeben wäre, genügt deutschen Rechtsansprüchen nicht. Im Pretest hat sich der potenzielle individuelle Nutzen der Blutentnahmen bestätigt: Viele Kinder hatten biochemisch nachweisbare Gesundheitsrisiken (z. B. verborgener Nährstoffmangel, allergische Sensibilisierung, Hinweise auf Impflücken oder langfristige Gesundheitsrisiken), die ohne Blutuntersuchung nicht feststellbar gewesen wären. Bei über 90% der Kinder waren nach schriftlicher Einwilligung der Eltern und Jugendlichen sowie informeller Zustimmung der Kinder, die in jedem einzelnen Falle berücksichtigt wurde, Blutentnahmen möglich. Nach der Befragung einer Unterstichprobe ist die Akzeptanz insgesamt gut. (shrink)

Die Verbindlichkeit von Patientenverfügungen (PV) wird kontrovers diskutiert. Dabei ist nicht bekannt, wie verbindlich PV von denen gewollt sind, die sie verfassen. Mit Hilfe eines anonymen Fragebogens wurden Verfasser von PV in bayerischen Palliativeinrichtungen und Beratungsstellen hierzu befragt. Von den 402 Befragten gaben 69,1% an, dass ihre PV auch für Bevollmächtigte und Betreuer strikt verbindlich sein soll. Demgegenüber räumten 23,9% ihrem Stellvertreter ein, von der PV abzuweichen. Die lebensbedrohlich Erkrankten unter den Befragten legten nicht weniger, sondern signifikant mehr Wert auf (...) hohe Verbindlichkeit. Für den Fall, dass die PV nicht anwendbar sein sollte, wünschen deren Verfasser eine Entscheidung durch ihren Vertreter. Abgelehnt wird die richterliche Entscheidung bei Dissens. (shrink)

Die irreführende technologische Metapher der Informationsübertragung impliziert paradoxerweise uninformative Information. Dem steht jener Informationsbegriff gegenüber, der mit Wissen und Verstehen assoziiert ist. Informativ wird etwas nicht wegen etwas Übertragenem, sondern in Relation zu Interessen und Befähigungen verstehender Wesen. Jakob Krebs zeigt, dass ein aufgeklärtes Selbstverständnis der Informationsgesellschaft somit einer genaueren Bestimmung von Informativität bedarf. Die ist nicht nur philosophisch aufschlussreich, sondern auch für alle Praktiken des Kommunizierens, Lernens und Lehrens. Denn Information lässt sich genauso wenig übertragen wie sich eine (...) Grippe ausschwitzen lässt. (shrink)

Die zentrale moralische Fragstellung im Zusammenhang mit ArbeitArbeit und BerufArbeitBeruf ist die nach der gerechten Anerkennung. Der Begriff der Arbeit hat nämlich wesentlich die Funktion, diejenigen menschlichen Tätigkeiten zu markieren, die soziale AnerkennungAnerkennungsoziale verdienen. In geldvermittelten Gesellschaften wie der unsrigen ist die Standardform der sozialen Anerkennung von Arbeit ökonomischerAnerkennungökonomische Natur. Arbeit ist, was einen Lohn verdient. Beruf ist, was einen Lohn erhält.

>Wer Schweine erzieht, ist ein produktives, und wer Menschen erzieht, ein unproduktives Mitglied der Gesellschaft.“Dieses Buch plädiert für die ökonomische Aufwertung von Familienarbeit. Es analysiert den Arbeitsbegriff wie den Liebesbegriff und entwickelt eine humanistische Alternative zur handelsüblichen Vorstellung von Gerechtigkeit als Gleichheit. Auf dieser Basis begründet es das Recht auf ökonomische Anerkennung von Familienarbeit. (Quelle: buchhandel.de).

Dieser Artikel befasst sich mit dem Zusammenhang von Überfluss und Luxus. Neben einem semantischen wird auch ein historisch-systematischer Zugang gewählt, um den Statuswandel des Überflüssigen und Luxuriösen insbesondere in der Moderne näher zu bestimmen und die historisch-materielle Bedingtheit des Überflüssigen in den Blick zu nehmen.

In seinen Vorlesungen über Ethik tritt Ernst Tugendhat u.a. dafür ein, daß sich das moralische "alle" auf alle kooperationsfähigen Wesen bezieht. Hätte Tugendhat recht, gehörten z.B. Tiere und Foeten nicht zum moralischen Universum. Wer ihnen Leid zufügte, täte ihnen kein Unrecht.Die These dieses Artikels ist, daß Tugendhat in dieser Sache fehlgeht. Das moralische "alle" bezieht sich auf alle leidensfähigen und nicht nur auf alle kooperationsfähigen Wesen. Der Artikel sucht den Fehler in Tugendhats Argumentation, findet ihn in einem doppeldeutigen Gebrauch des (...) Begriffes "Kooperation" und zeigt auf ansonsten Tugendhatscher Basis, daß alle leidensfähigen Wesen zum moralischen Universum gehören. Das heißt dann aber auch, daß die alte Kantische und auch Tugendhatsche Dichotomie von "Pflichten in Ansehung" versus "Pflichten gegenüber" durch eine Trichotomie ersetzt werden muß. (shrink)

Ist die Natur nur für den Menschen da, oder kommt ihr auch ein eigener Wert zu? Das ist die Grundfrage der Natur- und Umweltethik. Man kann diese Frage auch anders formulieren: Ist Naturschutz nur etwas, was wir den von der Natur abhängigen, der Natur bedürftigen Menschen schulden, oder schulden wir den Schutz der Natur auch der Natur selbst? Haben wir – kantisch gesprochen – nur Pflichten in Ansehung der Natur oder auch Pflichten gegenüber der Natur? Hat nur der Mensch eine (...) Würde, oder gebührt auch der Erde, den Meeren, den Wäldern, den Flüssen, den Pflanzen und den Tieren Ehrfurcht? Ist die traditionelle anthropozentrische Ethik angesichts ökologischer Krisenerfahrungen heute noch zu rechtfertigen oder muss sie einer neuen physiozentrischen Ethik weichen? (shrink)

English summary: What minimal philosophical requirements must be considered in order to be able to arrive at an ontologically and epistemologically realist position, with which one is finally able to speak about something like objective empirical knowledge or even an objective science? On the basis of Schopenhauers antinomy of human cognition, and through an introduction and analysis of his philosophical system based on his chief work The World as Will and Representation, a philosophical path is pointed out in this work, (...) which presents the possibility that such an ontologically and epistemologically realist position can be created in the form of an evolutionary realism and representationism, so that one is able to argue under exact systemic requirements for the existence of objective empirical knowledge and with it, finally arrive at an objective science. German description: Welche philosophischen Minimalvoraussetzungen muss man in Betracht ziehen, um zu einer ontologisch- und epistemologisch-realistischen Position gelangen zu konnen, mit der man letztendlich von so etwas wie objektivem empirischem Wissen oder gar von objektiver Wissenschaft sprechen kann? Ausgehend von Schopenhauers Antinomie des menschlichen Erkenntnisvermogens wird durch eine Einfuhrung und Analyse seines philosophischen Systems anhand seines Hauptwerks "Die Welt als Wille und Vorstellung" ein philosophischer Weg aufgezeigt, der die Moglichkeit darlegt, eine derartige ontologisch- und epistemologisch-realistische Position in Form eines evolutionaren Realismus und Reprasentationismus so ausformulieren zu konnen, dass man damit unter bestimmten Systemvoraussetzungen fur die Existenz von objektivem empirischem Wissen und damit letztendlich fur eine objektive Wissenschaft argumentieren kann. (shrink)

Die Sexualethik fragt nach dem Stellenwert von Geschlechtlichkeit oder ‚Sexualität‘, wie sie seit dem 19. Jahrhundert auch heißt (von lat. sexus: Geschlecht), im guten menschlichen Leben. Sie versucht, erfüllte und moralisch akzeptable Formen von weniger erfüllten oder gar moralisch inakzeptablen Formen zu trennen. Im Unterschied zu Liebe, deren zentraler Stellenwert im guten menschlichen Leben unumstritten ist, hat sexuelle Lust oder Wollust in der Geschichte der Philosophie eine überwiegend ‚schlechte Presse‘.

Krebs (philosophy, U. of Frankfurt, Germany) provides a systematic study of whether nature has intrinsic value or is only valuable for human beings, with an ...

A photographic journey alongside hunters in Wisconsin, Blaze Orange captures the joy, excitement, and camaraderie of deer hunting in the state.

Implications of algorithmic mediation can be studied through the artefact itself, peoples’ practices, and the social/political/economical arrangements that affect and are affected by such interactions. Most studies in Academic social media (ASM) focus on one of these elements at a time, either examining design elements or the users’ behaviour on and perceptions of such platforms. We take a multi-faceted approach using affordances as a lens to analyze practices and arrangements traversed by algorithmic mediation. Following our earlier studies that examined the (...) artefact, this study’s aim is to understand how algorithmic mediation in ASM may shape researchers’ perceptions. We conducted online in-depth interviews with show and tell (n = 11) with ASM users from four countries, about their use of ASM. Data were analyzed using thematic analysis, and the codes were clustered in themes and validated via peer debriefing process. Four themes—related to exposure to content, visibility, ethical or legal infringements, and engagement—are discussed considering implications of datafication and findability. We conclude that algorithmic mediation constructs a narration of the relevant other in ASM, configuring the other as participatory and productive. (shrink)

Dieses Buch stellt einen wesentlichen Versuch dar, die grundlegenden erkenntnistheoretischen Fragen mit Hilfe des kantischen Systems zu beantworten. Als Schwerpunkt seiner Theorie hat der Autor Kants Lehre vom Ding an sich ausgewählt. Der Berichtigung und Ergänzung dieser Lehre sind zwei Drittel dieser Schrift gewidmet.

Die philosophische Untersuchung der Platonischen Dialoge.-Elemente der Platonischen Philosophie.-Die Reform des menschlichen Erkennens.-Das Wesen des Denkens.-Definition des Satzes.

Seeing Wittgenstein Anew is the first collection to examine Ludwig Wittgenstein’s remarks on the concept of aspect-seeing. These essays show that aspect-seeing was not simply one more topic of investigation in Wittgenstein’s later writings, but, rather, that it was a pervasive and guiding concept in his efforts to turn philosophy’s attention to the actual conditions of our common life in language. Arranged in sections that highlight the pertinence of the aspect-seeing remarks to aesthetic and moral perception, self-knowledge, mind and consciousness, (...) linguistic agreement, philosophical therapy, and “seeing connections,” the sixteen essays, which were specially commissioned for this volume, demonstrate the unity of not only Philosophical Investigations but also Wittgenstein’s later thought as a whole. They open up novel paths across familiar fields of thought: the objectivity of interpretation, the fixity of the past, the acquisition of language, and the nature of human consciousness. Significantly, they exemplify how continuing consideration of the interrelated phenomena and concepts surrounding aspect-seeing might produce a fruitful way of doing philosophy. The volume includes a concordance for the unnumbered remarks in the various editions of Philosophical Investigations, including the latest (4th) edition. (The front matter is posted here. The introduction - "Seeing Aspects in Wittgenstein" - appears below under "Published articles."). (shrink)

Routine action sequences critically rely on neural mechanisms maintaining contextual and temporal information to disambiguate similar tasks (e.g. making coffee or tea). In this study we show the involvement of areas in temporal and lateral prefrontal cortices in maintaining temporal and contextual information for the execution of hierarchically‐organized action sequences.

This is the introduction to Seeing Wittgenstein Anew, eds. William Day & Victor J. Krebs (Cambridge UP, 2010), a collection of essays on Ludwig Wittgenstein's remarks on aspect-seeing. Section 1: Why Seeing Aspects Now?; Section 2: The Importance of Seeing Aspects; Section 3: The Essays. (The front matter to Seeing Wittgenstein Anew appears above under "Books.").

Achievements have recently begun to attract increased attention from value theorists. One recurring idea in this budding literature is that one important factor determining the magnitude or value of an achievement is the amount of effort the achiever invested. The aim of this paper is to present the most plausible version of this idea. This advances the current state of debate where authors are invoking substantially different notions of effort and are thus talking past each other. While the concept of (...) effort has been invoked in the philosophical analysis of a number of important concepts such as desert, attention, competence, and distributive justice, it has hardly ever been analyzed itself. This paper makes headway in this regard by discussing three ambiguities in the everyday notion of effort. It continues to develop two accounts of effort and shows how both of them are achievement-enhancing. (shrink)

Keine ausführliche Beschreibung für "Die Überwindung des mathematischen Erkenntnisideals" verfügbar.